【印聯傳媒內容摘要】積分制管理是指把積分制度用于對人的管理，以積分來衡量人的自我價值，反映和考核人的綜合表現，然后再把各種物資待遇、福利與積分掛鉤，并向高分人群傾斜，從而達到激勵人的主觀能動性，充分調動人的積極性。
隨著知識經濟和信息化社會的到來，以單一集中面授的方式、模式化的教學內容、單方面強調組織要求的課程設置、靜態滯后的培訓管理方式等為特征傳統培訓管理已經不能適應現代企業培訓管理所面臨的新要求以及新挑戰。面對新時期的新問題，各行各業都對培訓管理模式進行了有益的改革和創新，如何解決組織普遍需求與員工個人培訓需求的矛盾、工學矛盾、培訓管理模式與培訓發展趨勢的矛盾，成為各企業培訓管理制度創新的著力點，而印聯傳媒牛云老師提出的三步三重積分制管理培訓正是為了適應培訓管理新挑戰而創建的新的培訓管理制度。
積分制管理對于當前國內“用工荒”的人才市場現狀，有著能夠合理調節人力資源分配和充分發揮人力資源潛力的作用。印聯傳媒牛云老師提出的“三步三重積分制管理”是針對快印行業管理的最新科技成果，三步三重積分制管理激勵法詳細分解快印店管理運營流程中的細節，并通過工分累加的方式給予相應的體現，讓多勞者通過這種方式體現自己的價值并為跨部門工作考核奠定了統一的分配基礎。通過積分制機制導入，讓員工完全自主工作，勞動效率提升30-50%，部門管理者通過積分體現自己的價值，并實現跨部門交叉考核。
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