【印聯(lián)傳媒資訊】隨著社會的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在不斷調(diào)整自己的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營模式等,以迎合市場需求,提高生命力,保證在激烈的市場競爭中占有一席之地。國有新華書店也無可避免地卷入全方位轉(zhuǎn)型升級的浪潮中。
轉(zhuǎn)型升級的過程困難重重,尤其是近幾年,新華書店特需或者專業(yè)人才儲備匱乏的問題逐漸顯現(xiàn)出來。因此,各店對人才的引進(jìn)愈發(fā)重視,特長、專業(yè)、學(xué)歷水平和經(jīng)歷等方面的門檻越來越高,要求也越來越嚴(yán)格。但是,在抓緊引進(jìn)人才的同時,另外一個現(xiàn)象也凸顯出來,那就是人員的流失。
書店招聘理想化,薪資崗位不匹配
筆者近幾年觀察發(fā)現(xiàn),無論是出版還是發(fā)行行業(yè),人員流動都非常大。單看國有書店,隨著招聘門檻的提高,就職人員對崗位、薪酬和職業(yè)規(guī)劃的期待達(dá)到新高,但是書店提供的崗位往往很難達(dá)到年輕新職工的預(yù)期,尤其是按照慣例,所有新職工進(jìn)店后必須先從事門市工作,有的則直接按照營業(yè)員崗位招聘。
筆者發(fā)現(xiàn),每年招聘的年輕職工都有很大的變化。書店應(yīng)聘者也更具個性、更自信、更迫切地希望展現(xiàn)自己;他們渴望得到認(rèn)可,對待遇要求更高,職業(yè)規(guī)劃也越發(fā)明確;他們的想法變得更加豐富、不怕吃苦,但是希望學(xué)到更多的東西,希望工作有趣,人生觀、價值觀極富時代特色。每個人滿懷抱負(fù)和憧憬踏入工作崗位,開始從事基礎(chǔ)的門市工作,但是這種熱情能保持多長時間?在這個崗位上又能工作多長時間?從離職員工的工齡來看,半年到三年不等。
個人認(rèn)為,目前有些書店的招聘目的性不強(qiáng),要求過于理想化,對招聘人員層次水平與工作崗位及薪酬待遇的匹配不合理,也沒有為新職工制定職業(yè)規(guī)劃和個人定位,這是離職率較高的原因之一,也直接導(dǎo)致招聘工作的困難程度增加。
舉例來說,一名新職工懷著對未來的向往,激情澎湃地踏上營業(yè)員崗位,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識技能,夢想能有一番作為。但是幾年下來,發(fā)現(xiàn)沒有什么突破,每天按部就班,重復(fù)勞動,待遇不高,要求嚴(yán)格,而且看不到任何發(fā)展希望,企業(yè)也沒有提供更好的平臺和機(jī)會,與自己的期望相去甚遠(yuǎn)。這種打擊是很大的,很多人會選擇另謀出路。同樣,企業(yè)的損失也很大,培養(yǎng)了兩三年的員工,知識技能基本掌握,正是骨干力量,卻突然流失了?,F(xiàn)在的年輕人不像以往追求“鐵飯碗”和踏實穩(wěn)定,他們更加看重的是平臺、收入和自我價值的實現(xiàn)。國有書店目前從某些方面來看,已經(jīng)很難勾起年輕人的求職欲望,甚至很多年輕人目的很明確,就是把國有書店當(dāng)作踏板,鍍鍍金,不會久留,“走出去”的大部分確實發(fā)展得更好。
比如某書店,不少新職工在一到兩年內(nèi)考上了公務(wù)員或事業(yè)編,因為門市工作總有半天是空閑的,利于學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,國家鼓勵年輕人自主創(chuàng)業(yè),各種政策利好,創(chuàng)客已然深入人心。很多人認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人不踏實,眼高手低,這種看法不乏個人偏見。當(dāng)下較之以往機(jī)會更多,選擇更多,社會更包容更開放,很多年輕人也確實取得了成功。像以往那樣大家爭著搶著要到新華書店工作的時代已經(jīng)一去不復(fù)返,要求多關(guān)愛少,指標(biāo)高收入少,年輕人確實很難再買賬。雙向選擇的時代,國有書店在人才市場貌似已經(jīng)處于劣勢。
增加工作趣味性,刺激員工參與感
針對年輕人的特點(diǎn),筆者做了一些嘗試。新職工進(jìn)店后,根據(jù)所學(xué)專業(yè)或者個人特點(diǎn)進(jìn)行分組和分工,包括圖書業(yè)務(wù)、多元產(chǎn)品經(jīng)營、餐飲、營銷策劃等,不同板塊的工作安排給不同小組負(fù)責(zé),同時要求所有人“分工不分家”,根據(jù)主次共同參與進(jìn)去。
管理者只需要對他們提出工作要求,不需要講太多工作方法,事實證明,在某些專業(yè)問題上,年輕人毫不遜色于我們。摒棄家長式的管理方式,給予他們更多自由發(fā)揮的空間,讓他們盡量自主完成工作任務(wù),在此期間不斷總結(jié)經(jīng)驗,自我學(xué)習(xí)和完善工作方法。允許出錯,但是不允許同樣的錯誤出現(xiàn)第二次。在此過程中,他們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,責(zé)任感更強(qiáng),可以盡情發(fā)揮專長,施展才華。管理者監(jiān)督工作過程,并做好指導(dǎo)和必要的幫助即可。
這種做法目前看來效果良好,大家積極性普遍較高,學(xué)習(xí)熱情高漲,工作氛圍也不錯。再穿插不同板塊的培訓(xùn),幫助新職工成長和進(jìn)步。本著保持工作的新鮮感、趣味性,提升職工全面能力和培養(yǎng)人才的目的,可以在各板塊業(yè)務(wù)相對穩(wěn)定和人員相對成熟后,根據(jù)實際情況,進(jìn)行輪崗、調(diào)崗和競崗,以此保持隊伍的穩(wěn)定、學(xué)習(xí)的延續(xù)性,保持整體氛圍積極向上的狀態(tài)。
相對于國有書店而言,大部分民營書店人員流失問題更加嚴(yán)重,薪酬和福利待遇相對較差,經(jīng)營水平的穩(wěn)定和延續(xù)性也不易保持。國有書店由于在經(jīng)營模式、經(jīng)營范圍、渠道建設(shè)和資金儲備等方面有其特有的優(yōu)勢,對于個人來講,在平臺水平、事業(yè)拓展、價值體現(xiàn)和工資薪酬等方面仍然具有較好的發(fā)展空間,只是需要在某些方面做好調(diào)整,比如招聘更加具有針對性,人員的使用更加合理,更加關(guān)注職工尤其是新職工心理動態(tài)等等。
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