【印聯傳媒資訊】近日，李克強總理在今年的政府工作報告中提出，“發展‘互聯網+教育’促進優質資源共享”，剛剛結束的兩會上，這也是代表委員們熱議的話題。前不久，一篇題為《這塊屏幕可能改變命運》的文章在微信朋友圈刷屏，這篇“催淚”的文章講述了偏遠貧困地區的孩子通過網絡直播教學，獲得了優質教育資源，一批大山里的孩子得以考上名校，互聯網+為教育插上翅膀，這些在快印客大學里有學員也做了不少智慧二維碼與校園的結合。
那么，“互聯網+教育”究竟為教育帶來了什么，又改變了什么？
“互聯網+教育”讓教育從封閉走向開放。傳統教學中，教學資源僅在課堂、實驗室、圖書館等校園內部可以獲取，其對象也僅是針對在校的所有學生及教職工。而隨著科學技術的不斷發展、成熟，互聯網強大的信息存儲、交換能力在教育行業的普遍應用后使得教育行業逐步建立起了“信息庫”，且此信息庫還能隨著人們的不斷上傳、發布信息而不斷擴容，如此便可讓教育資源由最初的封閉轉向開放。
“互聯網+教育”縮小了城鄉“鴻溝”，使優質資源共享。我國的教育現狀是一些偏遠地區，教育水平落后，廣大的中小學生能夠享受的教育資源有限，鄉村教師的教育理念和教育水平和一些大城市的老師相比還有一定差距，而“互聯網+教育”能夠很好的解決這些問題，因為它可以極大地放大優質教育資源的作用和價值，從傳統一個優秀老師只能服務幾十個學生擴大到能服務幾千個甚至數萬個學生。另外“互聯網聯通一切”的特性讓教育資源在“互聯網+教育”背景下便可跨越校園、地區乃至國家的局限，這樣一來，傳統的因地域、時間和師資力量導致的教育鴻溝將逐步被縮小，教育資源可以在最大程度上實現共享，跟快印客大學預見的一致。
廣大中小學生，是祖國的未來，民族的希望，家庭的期盼。通過“互聯網+教育”計劃，助力國家通過現代科技手段，實現優質教育資源的共享，從而實現教育公平。“互聯網+教育”必將布局中小學教育“新征程”。互聯網+教育=智慧教育。讓我們大力發展智慧教育，充分發揮網絡的積極影響，增強孩子駕馭網絡和通過網絡進行學習和交流的能力，教育他們逐步掌握從網絡獲取、傳遞、加工和處理各種有益信息的能力，從網絡上獲取新知識，提高學習質量和效果，以達到學習和教育的目的，真正讓網絡為我們的孩子所用，促進中小學生健康茁壯地成長，全面培養祖國未來的建設者和接班人。
讓我們把智慧之樹和幸福之樹植根于孩子們心中吧，讓“互聯網+教育”托起未來和希望！掃一掃，到快印客大學，看互聯網+教育怎么做？
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